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    江蘇教師招聘結構化面試:班主任應該如何協調任課教師與學生之間的矛盾沖突?

    時間:
    2022-12-22 14:43:47
    作者:
    徐老師
    閱讀:
    來源:
    江蘇教師資格證
      江蘇教師招聘為廣大考生帶來結構化面試模擬題:班主任應該如何協調任課教師與學生之間的矛盾沖突?,希望能幫助到廣大考生,一起來看看吧!以下是內容詳情:
    江蘇教師招聘
      班主任應該如何協調任課教師與學生之間的矛盾沖突?

      答案解析:(1)班主任應該及時主動的與任課教師溝通,向教師介紹班級學生的情況,特別是個性較強、表現較突出的學生,讓任課教師對學生的性格有一個全面的了解,以便更好地開展教學工作。

      (2)班主任應該在學生中樹立任課教師的威信。班主任應該加強對學生的尊師教育,讓學生尊敬、信任每一位任課教師,積極配合每一位教師的教學工作,珍惜每一位教師的勞動成果,使教師有成就感。

      (3)一旦師生發生沖突,班主任了解情況后,首先要分析判斷。如果任課教師能夠處理,則班主任不一定要出面,可以在事后學生情緒穩定下來。有了一定的反思后再做進一步的教育,效果可能更好。

      (4)班主任要主動為任課教師排憂解難。每一個任課教師都有可能遇到工作、生活中的困難,甚至挫折。班主任要主動關心任課教師,盡量為任課教師排憂解難。
      以上就是江蘇教師招聘結構化面試:班主任應該如何協調任課教師與學生之間的矛盾沖突?的全部內容,考生如果想獲得更多關于江蘇教師資格證相關資訊,如教師招聘公告、筆試真題、江蘇教師招聘面試真題以及相關知識,敬請關注我們江蘇教師資格網。

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