2023年江蘇教師資格證筆試試題2.13期
- 時間:
- 2023-02-13 16:02:20
- 作者:
- 徐老師
- 閱讀:
- 來源:
- 江蘇教師資格證





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中學
1.【中學教育知識與能力】
根據教學的需求,組織學生對實際事物進行觀察、研究,以獲得新知識,鞏固、驗證已學知識的教學方法被稱為()。
A.參觀法
B.實驗法
C.演示法
D.作業法
【答案】A
【解析】參觀法是教師根據教學目的和要求,組織學生對實際實物進行實地觀察、研究,從而在實際中獲得新知識或鞏固、驗證已學知識的方法。
2.【中學綜合素質】
根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規定,縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所,對流浪乞討等生活無著落的未成年人實施救助,承擔()。
A.臨時監護責任
B.委托監護責任
C.教育管理責任
D.收留撫養責任
【答案】A
【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》(2012年修正)第四十三條第一款規定,“縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所,對流浪乞討等生活無著未成年人實施救助,承擔臨時監護責任;公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所,由救助場所予以救助和妥善照顧,并及時通知其父母或者其他監護人領回”。
備注:2020年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》自2021年6月1日起施行,與本題相關的法條內容有修改,但基本意思沒有變化,不影響答案。
小學
1.【小學教育教學知識與能力】
學生小濤由于“銳角三角形”知識掌握不好而影響了“鈍角三角形”知識的掌握。這種現象屬于()。
A.縱向遷移
B.橫向遷移
C.順應遷移
D.重組遷移
【答案】B
【解析】據遷移內容的抽象和概括水平,學習遷移可分為橫向遷移和縱向遷移。橫向遷移是指先行學習內容與后繼學習內容在難度、復雜程度和概括程度上處于同一水平的學習活動之間產生的影響。題干中,“銳角三角形”和“鈍角三角形”的概念之間的是并列關系,處于同一水平,故這種遷移為橫向遷移。
2.【小學綜合素質】
由于父母離異,董某(11歲)傷心不已,精神恍惚,在放學回家途中被摩托車撞傷。以下說法正確的是()。
A.學校沒有及時疏導,應承擔法律責任
B.學校不應承擔法律責任
C.放學后,學校對學生便無責任
D.學生只要在校,校方就應承擔責任
【答案】B
【解析】《學生傷害事故處理辦法》第十三條第一項規定,“在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的”造成學生人身損害后果的事故,學校行為并無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定。
幼兒
1.【保教知識與能力】
幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以()為基本活動,保教并重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。
A.游戲
B.教學
C.一日生活
D.勞動
【答案】A
【解析】《幼兒園教育指導綱要(試行)》第一部分總則中的第五條明確指出:“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利,尊重幼兒身心發展的規律和學習特點,以游戲為基本活動,保教并重,關注個體差異,促進每個幼兒富有個性的發展。”
2.【幼兒綜合素質】
8歲的亮亮是一名孤兒,根據《中華人民共和國未成年人保護法》應對其履行收留撫養責任的主體是()。
A.教育行政部門
B.學校教育機構
C.兒童福利機構
D.社區居民委員會
【答案】C
【解析】《中華人民共和國未成年人保護法》(2012年修正)第四十三條第二款規定,“對孤兒、無法查明其父母或者其他監護人的以及其他生活無著的未成年人,由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養”。
備注:2020年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》自2021年6月1日起施行,與本題相關的法條內容有修改,但基本意思沒有變化,不影響答案。
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